quinta-feira, 26 de março de 2015

Experiência, Transformação Social e Currículo Escolar: Contribuições De Paulo Freire



Compartilho publicação on line disponibilizada ontem, trata-se de um artigo que escrevi com minhas primeiras preocupações sobre a discussão da “experiência” do ponto de vista Freireano.
A Revista é do Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação, já provocativa no título “Das investigações às práticas”:
O artigo também pode ser visualizado em:

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