domingo, 16 de novembro de 2014

Eleições no Brasil, República do Paraná e Dilma (atualizado em 05-12-2015)

Cheiro de golpe, cara de golpe, discurso de golpe, o período pós eleição no Brasil precisa ser percebido com a gravidade que merece. O ódio de classe presente desde a eleição do Presidente Lula explodiu (no discurso da oposição, com eco na turma da desinformação) e fez voar rancor para todo o lado. Encontraram um terreno mundialmente fértil, cultivado pelo individualismo, a insegurança, o "vire-se". Mergulhado em crise (que é o estado natural do capitalismo), o poder e o dinheiro concentrado fazem suas vítimas - desde o estado de bem estar social até as jovens sequestradas na Nigéria - tudo está interligado, toda a exploração tem consequência, não adianta você pensar que "vai se safar" tirando de quem sempre perdeu (os mais pobres). Gente e instituições democráticas por todo o lado perdem. Perdem os pobres, perdem os trabalhadores, perdem os democráticos. Perdem as escolas, perdem os sindicatos, perdem os partidos. O louvor ao dinheiro e ao poder cegam. A manipulação da grande imprensa é tão responsável pela ignorância quanto aquele que se beneficia momentaneamente dela.
Onde foi possível ler que o "Dilma e Lula - eles sabiam de tudo" foi uma armação, atribuída a um depoimento que não foi dado? E as notícias do Estadão (isto mesmo, do Estadão) que informam as proezas da República do Paraná - a filiação ao PSDB (e as postagens desrespeitosas via Facebook) dos delegados da Lava Jato - ?
O Jornal Nacional "reconhece o erro" ao divulgar a notícia da Veja de que Lula e Dima "sabiam de tudo", uma vez que o suposto depoimento (que teria vazado) não existiu e, em nenhum outro depoimento, a suposição, divulgada como verdade, teria sido feita. Leia na integra:
http://www.pragmatismopolitico.com.br/2014/12/jornal-nacional-admite-equivoco-em-denuncia-contra-dilma.html
E a Dilma, como governar com tanta dificuldade? Os partidos mais a esquerda, embora tenham tido uma ação fundamental no segundo turno, não contam com o apoio popular suficiente para garantir a este segundo mandato a manutenção "mais a esquerda possível" das políticas. É o filme "o exercício do poder" (Pierre Schoeller, francês) visto novamente, mudando apenas o cenário.
Estarrecedora publicação do Estadão sobre as postagens dos delegados da Lava Jato.
http://politica.estadao.com.br/noticias/geral,ministro-manda-investigar-delegados-da-lava-jato,1592354
Veja o pronunciamento de Dilma:
Pronunciamento de Dilma
Mais uma vez nos posicionamos: o governo mais honesto que este país pode ter é do Partido dos Trabalhadores porque qualquer irregularidade dará cadeia sempre, implacavelmente e, muitas vezes, injustamente (sim: injustamente porque é um peso que cai de um lado só, nunca a justiça é justa se aplicada a uma parte da sociedade e não ao seu conjunto).
Quem estruturou (condições de trabalho e concursos) a polícia federal? Quem implementou o portal transparência? Quem investiu na Petrobrás? Quem reestruturou a empresa? Quem insiste em dizer que há outra saída para a crise que não seja penalizando os mais penalizados da estrutura social? A resposta para todas as questões anteriores é - o Partido dos Trabalhadores.
Em 21 de novembro, cinco dias após esta publicação, Ricardo Semler, um tucano assumido publica na Folha:
Nunca se roubou tão pouco neste país

sábado, 15 de novembro de 2014

Convite para lançamento de livro - 02 de dezembro - Espaço Itau Unibanco

Lançamento no Rio de Janeiro em 01 de dezembro de 2014, 19h, Livraria que fica dentro do Espaço Itaú - Unibanco (Praia de Botafogo)




Avaliação das Aprendizagens:
sua relação com o papel social da escola
Claudia de Oliveira Fernandes (Org.)
Editora Cortez - 2014

Avaliação classificatória e excludente e a inversão fetichizada da função social da escola
Celso dos S. Vasconcellos
Ciclos e seriação: tensões da democratização do Ensino Fundamental
Ocimar Munhoz Alavarse
Avaliação na escola básica: controvérsias e vicissitudes de significados
Sandra Zákia Sousa
Por que avaliar as aprendizagens é tão importante?
Claudia de Oliveira Fernandes
Entre o diálogo e a redução: práticas curriculares e avaliativas
Andréa Rosana Fetzner
Possibilidades e desafios: percursos e percalços de uma prática avaliativa emancipatória
Igor Helal e Tiago Ribeiro
A participação das crianças no processo de avaliar a aprenderensinar a ler e escrever: desafio(s) para a prática pedagógica
Carmen Sanches Sampaio, Tiago Ribeiro e Ana Paula Venâncio







segunda-feira, 10 de novembro de 2014

Fórum Fina Flor na UNIRIO

Organização professoras Lea Tiriba e Adrianne Ogeda:


Inspiramo-nos na ideia de que a qualidade das aprendizagens na escola e na vida é diretamente relacionada à qualidade das interações humanas. Nossa programação inclui rituais ao ar livre, palestras, oficinas e Feira de Trocas. O Fórum acontecerá na Escola de Educação da UNIRIO, sempre pautado por filosofias e práticas educacionais que, além de criação e apropriação de conhecimentos, produzam bons encontros, recheados de alegria, amizade, solidariedade, amor à natureza. Tragam amig@s, cangas e objetos para troca!