tag:blogger.com,1999:blog-46109902941031300272024-03-13T03:18:22.883-03:00Educação é Política - Profª. Andréa Rosana FetznerDebates e indicações de Encontros na área de EducaçãoAndréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.comBlogger563125tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-75248290142756545142021-05-05T15:09:00.015-03:002021-05-05T15:27:22.397-03:00Ensino Domiciliar: algumas notas para o debate<p>Em 14 de abril de 2021 fui convidada a participar, representando o Grupo de Trabalho 13 da ANPED, de um Programa da Associação Nacional de Pesquisadores em Educação (ANPED) para discussão do tema. Para aquela participação preparei uma curta intervenção que pode ajudar a discutir criticamente a abordagem da questão. Apresento aqui, de forma mais sistematizada, minha perspectiva:</p><p><b>Em meu ponto de vista, a temática precisa ser compreendida não partindo da pergunta "por que ensinar </b><b>os filhos </b><b>em casa?" e sim do debate "por que não permitir que as crianças também aprendam na escola?"</b></p><p>A forma como prefiro abordar o tema decorre do entendimento que a família, a comunidade e a sociedade (esta última de forma mais ampla) já educam as crianças, assim como jovens e adultos. Todavia, opto aqui pelo foco na educação das crianças, uma vez que o cerne do debate se coloca para esta faixa etária. Jovens (acima dos 17 anos) e adultos no Brasil podem se inscrever em Programas de educação a distância e estudar onde pretenderem, prestando apenas provas para obtenção de certificação. </p><p>O que estamos vivendo é uma ampliação de grupos no Brasil que desejam "escolarizar" seus filhos em casa. Ou seja, pretendem ter, mediante sua opção familiar, a possibilidade de não encaminhar as crianças a escolas. O que pode levar a determinadas famílias a desejarem impedir que a escola também eduque seus filhos?</p><p>Antes mesmo de visitar e realizar um olhar crítico a sites que organizam movimentos pelo chamado "ensino domiciliar" (talvez o melhor termo seria - impedimento dos filhos de frequentar escolas), alguns argumentos podem nos ocorrem: </p><p>- proteger seus filhos da violência escolar</p><p>É importante destacar, que as escolas reproduzem, em geral, a violência que está na sociedade (os valentões/covardes que agridem física ou psicologicamente colegas, as brigas, as práticas de cada um por si, muitas vezes tentando burlar regras e se dar bem em relação aos demais), porém, na escola, o que temos é um corpo técnico - professores, funcionários, coordenadores, orientadores - que trabalham no sentido de coibir estes atos, buscando construir ações que reconstruam relações sociais mais saudáveis entre os que nela convivem, o respeito ao outro, a legitimidade de culturas outras, as práticas de sanção por acordos de melhor comportamento, de auxílio aos demais, etc. A quem pode interessar evitar que seus filhos sejam submetidos a estas formas de convivência e solução de conflitos, assessorada por profissionais com este preparo?</p><p>- a necessidade de evitar que os filhos convivam com crianças de outras classes sociais;</p><p>As escolas, infelizmente (porque para a promoção da equidade social que poderia melhorar a vida de toda a sociedade no conjunto, esta convivência seria positiva), já possibilitam estas seleções. Existem escolas de ensino fundamental mais caras que Universidades privadas de qualidade. Nenhuma lei impede que a criança estude em escolas privadas de elite, nem obriga a estas escolas a diversificarem seu público. A questão, do ponto de vista familiar, não é evitar a convivência com crianças de outras classes, porque em escolas públicas e privadas isto já acontece.</p><p>- a necessidade de prover a educação dos filhos com mais qualidade, em relação ao conteúdo, do que as escolas comumente oferecem</p><p>Esta necessidade também não seria um argumento suficiente para afastar as crianças da escola, uma vez que a educação de cada criança é mediada pelos acessos que sua família possui e o enriquecimento curricular que não é impedido (e não teria como ser) pela escola que a criança frequenta. Além de tudo que o meio em que a criança vive lhe ensina em relação a sobrevivência cotidiana, existem tutores, professores particulares, explicadores, programas de intercâmbio que não impedem as famílias de promoverem esta busca de mais qualidade (ou melhor aproveitamento) escolar. Um impedimento aqui aparece de forma mais contundente para as famílias que não têm recursos para prover estas complementações, mas não como demanda defendida pelo movimento de cerceamento da ida dos filhos à escola.</p><p>Se a violência escolar é reflexo de uma violência social que precisa ser trabalhada, inclusive na escola, para que seja superada, e a participação da escola nisto é fundamental, e se as famílias já podem interferir em que tipo de escola e que qualidade de conteúdo os seus filhos podem ter (evidentemente com muita diferença, decorrente da desigualdade econômica que atinge as famílias), qual seria mesmo o problema para que todas as crianças permaneçam obrigadas a frequentar a escola, em parte de suas vidas?</p><p>Visitando os sites de dois movimentos brasileiros em defesa do "ensino domiciliar" (movimentos que organizam famílias para impedir os próprios filhos de frequentar escolas), os discursos (textos e imagens) apresentam:</p><p>- argumentos de família retratadas como brancas, que vivem em espaços sociais muito diferenciados na média da sociedade brasileira, pregando a merecida separação "de seus filhos" de outros que frequentam as escolas. Este discurso é uma repaginada de argumentos eugenistas, separando o que seriam crianças boas desde o seu nascimento, que não merecem conviver em escolas deste país, porque teriam uma família que poderia prove-las de um ambiente melhor (mais limpo, organizado, saudável);</p><p>- discurso de ódio aos professores, apresentados como doutrinadores, pervertidos ou esquerdistas. Partindo da ideia de que seria tudo a mesma coisa - doutrinadores, pervertidos e esquerdistas, os discursos apresentam a família como espaço da formação moral adequada, da imparcialidade, da doutrina adequada, enquanto as instituições escolares seriam os antros de cooptação ideológica;</p><p>- defesa de que os estudos escolares não podem desmerecer ou contrapor o que aparece na Bíblia. O argumento consiste em veicular a ideia de que toda a verdade e conhecimento vem da Bíblia e o ensino que possa não ser compreendido com esta base seria uma perversão.</p><p>A análise destes discursos nos leva a compreender os problemas: </p><p><b>- filhos entendidos como propriedades dos pais</b>. Se é legítima a preocupação de que as crianças não devam ser "propriedades do estado", como os discursos pró impedimento de crianças irem a escola pregam, o contrário também é recíproco - crianças não são propriedades de seus pais. Crianças são pessoas, tem direitos e o acesso à escola é um deles, não podem, portanto, depender da vontade ou condição dos pais o exercício deste direito. O direito de ir à escola é um direito a conviver com famílias que não sejam a sua, com referências religiosas e de mundo diversas, com a pluralidade de ideias na sua formação escolar. Conviver com a diferença é potência na construção de uma sociedade democrática. Existe um direito envolvido diretamente à frequência escolar - direito de conviver com famílias diferentes da sua e que irão contribuir para sua formação em convívio nesta sociedade;</p><p>- <b>casa como espaço de qualidade do conteúdo a ser acessado e segurança. </b>Os conteúdos a serem ensinados na escola são permanentemente disputados entre as áreas de conhecimento, pesquisadores, necessidades emergentes da humanidade. Esta disputa sobre os conteúdos escolares é travada em espaços de governo, de pesquisa e também na vida cotidiana. É sempre uma disputa política que se dá em arena social. A busca da convivência respeitosa entre as pessoas, os gêneros, as práticas religiosas, as culturas é uma demanda social a ser respondida coletivamente. Esta mediação, entre o que se pretende ensinar e o que as crianças aprendem, entre o que a sociedade demanda para a escola e o que o grupo social demanda para sua formação, precisa de uma qualidade que a família é incapaz de suprir - a qualidade da pluralidade, do imediato dos encontros escolares, das autonomias, dos diálogos entre os diferentes. Encontros, diálogos e trocas que se dão fora da "super"visão (ao menos direta) dos pais, mas de um corpo técnico, formado para este fim, que são os profissionais da educação. Esta mediação é de mais qualidade, porque mediada por pluralidades e não fundamentalismos de qualquer ordem. Construir a sociedade com todos e para todos, em espaço público, submetido à avaliação da sociedade e não do espaço privado das famílias é o desafio. Diz um ditado africano: é necessária uma aldeia inteira para educar uma criança. Voltamos a pergunta inicial: a quem interessa que as crianças não possam acessar à escola como parte de seu processo educacional? O que de tão grave um corpo técnico, formado para este fim, submetido ao olhar público sobre seu trabalho, poderia prejudicar tanto a uma criança?</p><p>Segue a live da ANPED referida nesta postagem:</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/duNZTo8uS0g" width="320" youtube-src-id="duNZTo8uS0g"></iframe></div><br /><p><br /></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-78853616382340962652021-04-06T22:19:00.005-03:002021-05-05T11:22:16.661-03:00Curso Ciclos na Educação Escolar - Edição 2021 UNIRIO - Já em andamento<p>Curso de Extensão Ciclos na Educação Escolar - Edição 2021 - atualização em 05-05-2021</p><p>Já iniciamos os trabalhos no Curso, caso você esteja inscrito e sem receber mensagem orientadoras dos trabalhos, por favor, encaminhe uma mensagem para <b>educpolunirio@gmail.com </b></p><p>O curso (<i>on line</i>) é oferecido para professoras/es da educação básica que trabalhem em escolas em ciclos e é totalmente financiado pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), sem custos para os participantes. Os estudos são vinculados ao Projeto de Extensão Educação é Política.</p><p>A atividade contribui com a pesquisa Gabinete de Pesquisa em Desenvolvimento Curricular, coordenada pela Profa. Andréa Rosana Fetzner (Krug) e, este ano, também terá o enfoque em planejamentos dialógicos.</p><p>De inspiração em organizações de ensino de base dialógica, tais como o Tema Gerador (inspirado em Paulo Freire), o planejamento por Complexos (Pistrak) e os projetos de trabalho de perspectiva crítica (Menga Ludke), esta pesquisa, de orientação participante, estuda sobre a organização em ciclos e as práticas curriculares e avaliativas que sustentam este tipo de organização escolar. </p><p>Carga horária: 30h</p><p>Certificação: Curso de Extensão Unirio</p><p><span style="font-family: inherit;">Encontros síncronos em: 26.04;
24,05; 07.06; 28.06, das <b><span style="color: red;">19h às 21h</span></b></span></p><p><span style="color: red; font-family: inherit;"><b>ATENÇÃO O HORÁRIO DO CURSO FOI ALTERADO PARA 19h à 21h</b></span></p><p><span style="font-family: inherit;">Inscrições encerradas.</span></p><p>Contatos: educpolunirio@gmail.com</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQw4jPJTA-dVt3UWZ9udsqrEtmXtUAKYCiAjjCmWF4JLCcihQ3PXacBGwfZqqge6LUIxfG7rOtG9qRYgWkiAouI7Lc62G_ZRHlJKPMB9O1y-4UhoGo8gw41HvMo6d4126Yqu6KQaaJdNc/s1080/Curso+Ciclos+2021_hor%25C3%25A1rio+correto.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQw4jPJTA-dVt3UWZ9udsqrEtmXtUAKYCiAjjCmWF4JLCcihQ3PXacBGwfZqqge6LUIxfG7rOtG9qRYgWkiAouI7Lc62G_ZRHlJKPMB9O1y-4UhoGo8gw41HvMo6d4126Yqu6KQaaJdNc/s320/Curso+Ciclos+2021_hor%25C3%25A1rio+correto.jpeg" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><p><br /></p><p><br /></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-22239173318468707532020-12-19T14:18:00.001-03:002020-12-28T23:06:39.143-03:00Série 8 em Istambul: exercício intercultural, provocações pra ver de jeitos outros<p style="text-align: justify;">A série 8 em Istambul (dirigida por Berkun Oya, 2020) é uma das melhores séries que assisti este ano. Meu olhar, em todos os sentidos da palavra, foi submetido a um exercício filosófico-intercultural-prático (rsrsrs) fundamental para os desafios que as mudanças sociais nos provocam, desde que outros costumes, ligados à vestimenta, religiosidade, relações familiares são colocados em convivência com costumes antagônicos, em um mesmo território. </p><p style="text-align: justify;">O jeito que a câmera acompanha estes "encontros" entre costumes divergentes é muito interessante: as imagens são mostradas de forma mais "fechada" nos primeiros episódios, e vão se abrindo lentamente. A câmera nos permite viver o que a série provoca: conforme o que vemos, entendemos. O nosso olhar vai mudando, tanto pela forma como a câmera mostra os espaços, quanto pelo que conseguimos ver dos personagens: pouco a pouco, exigindo um exercício de percepção contínuo. A nossa "vista" vai alcançando aspectos da história que nos permitem entender melhor o outro, identificar traços culturais comuns e distantes que convivem num mesmo território. A fotografia do filme "enquadra" o que se vê da realidade, e vai alargando o campo de visão aos poucos, mais ou menos o que pode acontecer com a nossa vida, se nos mantivermos atentos e abertos ao tanto ao novo quanto ao tradicional, que nos chegam quando deixamos de enxergar um único padrão cultural como possível.</p><p style="text-align: justify;">Podemos fazer uma analogia entre o que Paulo Freire destacava como realidade vivida e realidade percebida e o papel da educação dialógica no processo de percepção mais ampla da realidade. Embora Freire tenha o foco em percebemos mais sobre nossa própria existência (sem negar as implicações coletivas desta existência) e o filme tenha um "compartilhamento" entre existências culturalmente antagônicas (em algumas questões), o movimento de percepção é o mesmo. O filme dialoga com nossas percepções (tal como Freire fundamenta sua proposta), as conduzindo por caminhos complexos, mostrando que nada "apenas é", mas que as situações "estão" em construção. Um exemplo envolve o consultório da psicanalista: no primeiro episódio, o que a imagem "mostra" dele, e das personagens, nos induz a percepções que se quebram, ou se complexificam, no desenrolar da história. O enquadramento da filmagem "desenha" para o espectador esta questão: o que vemos depende de onde a câmera nos deixa ver, de onde nossa visão alcança. As imagens mudam de ângulo, especialmente de "enquadramento": se é fechada, se é aberta, de cima para baixo da rua, ou de cima para baixo do apartamento urbano, da casa na zona rural; se é lateral, se é diversa, por olhos outros, de personagens outras, a mesma cena, circunstância, personagem, se apresenta diferente. O ambiente é diferente, a persona é diferente, e as possibilidades de contato, compreensão, passado e futuro são diferentes. Na primeira vez que vemos o consultório da psicanalista, o enquadramento que a câmera nos dá, e a conversa que assistimos entre Meryem (Öykü Karayel) e Peri (Defne Kayalar), nos levam a construir uma imagem de como seria o consultório, onde ele estaria situado, quem seria Meryem e quem seria Peri, muito diferente do que o próximo enquadramento, no próximo episódio, vai demonstrar e assim, sucessivamente, sobre as 8 principais personagens, enredadas, como o símbolo do infinito (também representado no 8), pode nos sinalizar. Estas mudanças de lugar onde a câmera se situa vai ampliando e complexificando nosso olhar sobre espaços <span style="font-family: inherit;">e personagens, até o último episódio. E isto vale para as 8 personagens: Meryem (Öykü Karayel), Peri (Defne Kayalar), Ruhiye (<span style="background-color: white; color: #292929; letter-spacing: -0.063px; text-align: left;">Funda Eriygit)</span>, Yasin (<span style="background-color: white; color: #292929; letter-spacing: -0.063px; text-align: left;">Fatih Artman)</span>, Sinan (<span style="background-color: white; color: #292929; letter-spacing: -0.063px; text-align: left;">Alican Yücesoy)</span>, Gulbin<span style="background-color: white; color: #292929; letter-spacing: -0.063px; text-align: left;">Tulin Özen)</span>, Melisa (<span style="background-color: white; color: #292929; letter-spacing: -0.063px; text-align: left;">Nesrin Cavadzade)</span> e Hayrunnisa (Bige Onal). [considerar que os nomes dos atores podem não estar corretamente grafados, uma vez que encontrei grafias diferentes na Internet]</span></p><p style="text-align: justify;">A série também aparece (na internet) com o título de Ethos e, de fato, as relações em evidência na série são perpassadas por práticas culturais ora comuns (a troca de sapato na entrada das casas), ora em conflito (o uso/não uso do véu, uso/não uso da religião, uso/não uso da psiquiatria), ora em encontros. São subjetividades que se misturam, apelando para a ideia de que existem elos, práticas, percepções que se assemelham, de forma a cruzar as fronteiras de gênero, classe social, religião. A solidão de Ruhiye aparece em Yasin, está em Sinan e, de certa forma, perpassa as diferentes personagens, sejam elas principais ou periféricas. As verdades parciais, as meias mentiras, as possibilidades e as rupturas, <span style="font-family: inherit;">mas, sobretudo, a continuidade de todos em todos, novamente, a expressão do 8 como infinito. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">O nome original é <span style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; text-align: left;">Bir Başkadır; assisti na Netflix.</span></span></p><p style="text-align: justify;">Aqui acesso a ficha técnica: <a href="https://filmow.com/8-em-istambul-1a-temporada-t308649/ficha-tecnica/">https://filmow.com/8-em-istambul-1a-temporada-t308649/ficha-tecnica/</a></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-27996800521182843422020-12-07T23:13:00.000-03:002020-12-07T23:13:02.770-03:00Palestra "Os Desafios para a Escola em 2021", Grupalfa, Conversas com Professoras, UFF<p> Aqui vocês encontram os slides que utilizei em nosso encontro de hoje, 07.12.2020, no evento Conversas com Professoras, do Grupalfa, UFF.</p><p>Eu gostaria de ter um pouco mais de certezas, mas, na ausência destas, para este momento tão delicado, trouxe meus desejos de que percebamos o quanto mais complexo é o momento em vivemos, longa a jornada de transformação que precisamos e coletiva a luta a travar. </p><p>Um abraço e meu obrigada a quem compareceu.</p><p><a href="https://drive.google.com/file/d/12A1Kr0e0rYN8KGYPsLVESX0t59GhFdrf/view?usp=sharing" target="_blank">Slides Os Desafios para a Escola em 2021</a><br /></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-47874721702508766262020-11-03T12:48:00.001-03:002020-11-03T12:48:38.177-03:00Simpósio: Estágio, PIBID e Residência Pedagógica: convergências ou dispu...<iframe frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/SSYqzUADb6g" width="480"></iframe><div><br /></div><div>Hoje, 03.11.2020, 14h</div>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-34721556944877356222020-11-01T15:40:00.000-03:002020-11-01T15:40:18.237-03:00Desafios da Formação de Professorxs nas Licenciaturas - Palestra na II JOPEDLIC - Jornada das Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas em Rio Bonito<p> Palestra proferida na II JOPEDLIC - Jornada das Disciplinas Pedagógicas das Licenciaturas em Rio Bonito</p><p>Segue a palestra proferida na temática da formação de professorxs, em Licenciaturas, realizada à convite do Polo CEDERJ de Rio Bonito, em 16.10.2020.</p><p>A palestra recupera algumas compreensões sobre os processos educativos escolares, por meio da retomada de concepções de aprendizagem-ensino, de educação, um pouquinho da educação popular e os desafios que enfrentamos, do ponto de vista das políticas e da autonomia docente. </p><p><a href="https://drive.google.com/file/d/1nPZw9RJ8rje2uvLWZDQ6aOzmxJds3GjG/view?fbclid=IwAR1hiDPPNt9IGTv6Y9UPn-cb_2uGnP4j-HA0zx9emAj6xTscu2BDDTKMkI8">https://drive.google.com/file/d/1nPZw9RJ8rje2uvLWZDQ6aOzmxJds3GjG/view?fbclid=IwAR1hiDPPNt9IGTv6Y9UPn-cb_2uGnP4j-HA0zx9emAj6xTscu2BDDTKMkI8</a></p><p>Acesso aos slides <a href="https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1TWH2FOoeftaw2N5QqXmKjHg9Zy29dfx3">Desafios da Formação </a></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-19822163971263257772020-09-29T10:10:00.000-03:002020-09-29T10:10:03.162-03:00Desafios Curriculares em Tempos de Pandemia: adaptações e práticas de ensino aprendizagem emergenciais <p>Compartilho a palestra realizada no II Ciclo de Palestras Música e Educação, organizado pelo Campus Centro e Departamento de Educação Musical do Colégio Pedro II em 16.09.2020</p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/CsaXwhPpp_U" width="320" youtube-src-id="CsaXwhPpp_U"></iframe></div><br /><p><br /></p><p><span face="Roboto, Arial, sans-serif" style="background-color: #f9f9f9; color: #030303; font-size: 14px; white-space: pre-wrap;"><br /></span></p>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-26231861424260850092020-09-25T13:47:00.006-03:002020-10-29T16:51:01.505-03:00Avaliação em Questão - 25.09.2020, 15h<p> Os slides estão disponíveis após o cartaz.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj2x1lOu_b7SYFVo_sCXcPG356E3EzDn4sSoiSJUI6iMcoTsmSks1ku5_rb08b1jpciLDxNb1-GdE4ZVisptWDnRU2q4D8Vk_epUrheXG3BhJw1JUyBh8Q8FlmhtXe45Wjt2Y-F0wDMgc/s900/Cartaz+Avalia%25C3%25A7%25C3%25A3o+em+quest%25C3%25A3o.jpeg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="900" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj2x1lOu_b7SYFVo_sCXcPG356E3EzDn4sSoiSJUI6iMcoTsmSks1ku5_rb08b1jpciLDxNb1-GdE4ZVisptWDnRU2q4D8Vk_epUrheXG3BhJw1JUyBh8Q8FlmhtXe45Wjt2Y-F0wDMgc/s320/Cartaz+Avalia%25C3%25A7%25C3%25A3o+em+quest%25C3%25A3o.jpeg" /></a></div><br /><p></p><div>Quer assistir a discussão? Veja aqui: <a href="http://arfetzner.blogspot.com/" target="_blank">Debate "Avaliação em Questão"</a></div><div>Acesse os lides da fala aqui: <a href="https://drive.google.com/file/d/1OFC9zKAoP9YYJRcxwjE6K2deiHjUIBxi/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1OFC9zKAoP9YYJRcxwjE6K2deiHjUIBxi/view?usp=sharing</a></div>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-16049854366003653152019-02-23T11:32:00.001-03:002019-02-23T11:32:59.463-03:001° Encontro de Assinantes do 247 (23.2.19)Excelente! <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="https://www.youtube.com/embed/aTf4Ru78XIs" width="459"></iframe>Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-47449837433476544932019-01-04T16:45:00.004-02:002019-01-04T17:09:24.357-02:00Cortinas de fumaça ou dois campos de combate? <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Ontem circulou um vídeo da Ministra dos Direitos Humanos do Governo Bolsonaro, parecia ser uma cerimônia oficial, comemorando que o Brasil teria chegado em uma nova era, e esta nova era seria na qual os "meninos vestem azul e as meninas vestem rosa". Esta fala remete, resume, sintetiza parte da leitura que levou este governo ao poder, de que o Brasil estava sendo assaltado por uma quadrilha defensora dos gays, das feministas e dos negros, que, além de promover a corrupção, promovia o fim da família brasileira. Isso porque, para determinado tipo de pessoa, a única família admitida é a que tem um pai que provê financeiramente a família e que, assim fazendo, tem o direito de propriedade sobre a mulher e os filhos. Nesta família, só podem continuar sendo filhos aqueles que performatizam a sua sexualidade de acordo com o sexo de seu nascimento (eu não sei qual seria a opção dos hemafroditas, nestas famílias, mas isto não vem ao caso). "Performatizar de acordo com o sexo de seu nascimento" significa apresentar para a sociedade a afirmação de uma série de estereótipos (imagens que não correspondem à realidade, mas que fazem parte de um imaginário, ex.: crianças são fofas; mulheres são burras; homens são valentes). Nascer menino, para esta gente, significa ser mais forte que a menina, falar grosso, não chorar, lutar para crescer e superar os outros na vida, ser dominante, ter força física e saber jogar bem futebol, além de querer ter como companheira de vida uma mulher, acreditar que ela é a que tem mais responsabilidade de cuidar da casa e dos filhos, "usar azul nas suas roupas". Ser mulher, "perfomatizar como mulher", é ser frágil, falar com voz suave, chorar quando não tem atenção suficiente ou for machucada, enfeitar-se para atrair o homem, o qual deverá prover a família e a casa, responsabilizar-se por seu "amparo" naquilo que seriam as "lides do lar". Durante muito tempo este foi um pensamento comum e pouco questionado, mas a persistência do conhecimento, dos estudos sobre a sociedade, dos protestos de homens que não perfomatizam como o imaginário social conservador supõe que devem perfomatizar, e mulheres que não perfomatizam do jeito que o imaginário social conservador esperava que perfomatizassem, foi mudando, e este processo de mudança ainda não se conclui. Mesmo as pessoas que entenderam o erro dos estereótipos (porque estereótipos criam universais que não se sustentam, há muitas maneiras de ser homem, mulher, gaúcha, nordestino, negra, gay, engenheira, professor), se perdem, algumas vezes, ao relatarem ou avaliarem uma situação, com base em estereótipos dos quais querem se livrar, é o caso de uma professora, por exemplo, que para reclamar do diretor de uma escola, por atitudes que ela julgue ser "fracas", o chame de "veado". <br />
Voltando à atitude da Ministra, tem muita gente boa analisando que essas frases de efeito são "cortina de fumaça" para que a população fixe a discussão nestas questões que abordam costumes e não percebam a gravidade do momento econômico e político: motorista que recebe os salários dos funcionários do Gabinete "de volta" e deposita parte deste dinheiro na conta da primeira dama; depósitos empresariais que financiaram a campanha de Bolsonaro via watsap, e que se configuram em caixa 2 de campanha; das propostas de privatização; denúncias em relação à ONG da qual a Ministra participa, etc. Eu entendo estas análises (que destinam este lugar de "cortina de fumaça" para o que é anunciado verbalmente) e concordo em parte. Em parte, porque quando a Ministra diz "meninos vestem azul e meninas vestem rosa" existe um efeito prático e imediato na sociedade. Foi muita luta para contradizer e desmistificar essa mensagem, são anos de trabalho na formação de professores tentando colaborar para que docentes percebam a ligação entre isto (esse pensamento dela que expressa um pensamento muito forte a 20 anos atrás) e a desigualdade social, política e econômica entre homens e mulheres. Eu penso que <b>hoje devem ter muitas crianças sendo agredidas pela cor que usam, mais do que ontem,</b> assim, por uma simples frase dita por alguém que, no cargo em que ocupa, deveria defender estas crianças agredidas em seus direitos de, no mínimo, usar a cor que quiserem (sem falar em outros direitos - comer, estudar, ter lar, teto, renda mínima familiar para seu sustento) e não contribuir para que sejam agredidas.<br />
Eu penso que dizer isso (meninos vestem azul e meninas vestem rosa) é de uma irresponsabilidade e causa um mal social suficiente para exigir que ela saia do cargo que ocupa. Preocupa-me, também, não responder a estas agressões à Constituição que são anunciadas, e realizadas, por meio da linguagem. Eu concordo, em parte, com a ideia da "cortina de fumaça", porque essas frases e ideias que despertam de um passado horrível (de submissão feminina aos mais absurdos atos machistas, sexistas) e de fato atraem toda a mídia e a pauta para isso, mas não responder me parece, ainda, apostar que pela discussão só das propostas econômicas deste governo, conseguiremos reverter o quadro conservador que chegou ao governo. Da discussão econômica, pouca gente sabe, pouca gente entende e pouca gente tem interesse em saber. As pessoas preferem as soluções mágicas na economia, como se bastasse eleger este ou aquele, que tudo se resolveria, e isso também precisa ser combatido. Eu penso que há ligação entre a "aprovação" do governo e: (1) esta postura reacionária e, (2) o neoliberalismo que ele pretende na economia. No meu entendimento, este pensamento conservador que lhe assegura votos, simpatia, e por isso penso que devemos trabalhar na denúncia destes discursos também, porque eles têm um poder de jogar para exclusão social e econômica muita gente, a exclusão não se dá apenas pelas propostas econômicas defendidas pelo neioliberalismo. Acho que são dois campos de combate, para quem defende uma sociedade outra: as questões ligadas ao neoliberalismo e as questões ligadas ao conservadorismo, um combate não pode substituir o outro. </div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-83862103848988302462019-01-01T10:18:00.000-02:002019-01-02T15:07:07.988-02:00Indicação de Lula para prêmio Nobel da Paz<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<br />
<br />
Lula está sendo indicado ao prêmio Nobel da Paz pela sua contribuição à luta contra fome e a pobreza no Brasil. A iniciativa da indicação foi de Adolfo Pérez Esquivel, Nobel da Paz em 1980.<br />
Se você for professor universitário emérito ou associado, das áreas de "história, ciências sociais, direito, filosofia, teologia e religião, reitores universitários e diretores de universidades (ou equivalentes) [...]" você pode participar do movimento internacional de indicação do Lula para o prêmio. Esquivel sugere que façamos nossa indicação identificando-nos com o Movimento Pró Lula, que envolve milhares de pessoas.<br />
Se você não pertence, de fato, a uma das categorias expressas no site, não adianta levar sua indicação adiante, porque os dados serão confirmados antes de sua indicação ser aceita. Neste caso, apenas assine este abaixo-assinado, do qual todxs podem participar: <a href="https://www.change.org/p/premio-nobel-de-la-paz-para-lula-da-silva-pr%C3%AAmio-nobel-da-paz-a-lula-da-silva-nobel-peace-prize-to-lula-da-silva-friedensnobelpreis-an-lula-da-silva-premio-nobel-per-la-pace-a-lula-da-silva-nobelparalula" target="_blank">https://www.change.org/p/premio-nobel-de-la-paz-para-lula-da-silva-pr%C3%AAmio-nobel-da-paz-a-lula-da-silva-nobel-peace-prize-to-lula-da-silva-friedensnobelpreis-an-lula-da-silva-premio-nobel-per-la-pace-a-lula-da-silva-nobelparalula</a><br />
<br />
<br />
<b>Para os professores universitários eméritos ou associados</b>, das áreas citadas anteriomente, o primeiro passo para participar da indicação é entrando no link a seguir, ali você vai identificar-se com a categoria a que você pertence. Vários colegas, professores eméritos ou associados, podem fazer isto. Depois que você marca a sua categoria (opções objetivas), abre uma janela para especificar a área, no caso, a minha é "ciências sociais".<br />
Na próxima janela "Nex Step" você precisa colocar seu primeiro nome, seu último nome, sua Instituição, seu e-mail, seu endereço (pode oferecer dois endereços, mas é obrigatório apenas um), seu Cep, sua cidade e seu país. <br />
Depois, clique em "requeira seu formulário" (<span lang="en">Request your form).</span><br />
<span lang="en">Este é o primeiro link (para fazer os procedimentos acima descritos):</span><br />
<span lang="en"><a href="https://www.nobelpeaceprize.org/Nomination/Nominator-application-form" target="_blank">https://www.nobelpeaceprize.org/Nomination/Nominator-application-form</a> </span><br />
<span lang="en">Feito isso, você vai receber em seu e-mail uma mensagem com acesso ao seu formulário para propor a candidatura, você poderá propor até cinco candidaturas, mas apenas 3 pessoas ou instituições poderão receber o Prêmio Nobel. Para acessar ao formulário onde de fato você vai propor a candidatura, você precisa criar uma senha com muitos detalhes (Uma letra maiúscula, uma minúscula, um caractere especial, números e mais de 8 caracteres, o site vai verificando cada necessidade, no momento da criação da senha e você pode identificar qual critério não está sendo atendido).</span><br />
<span lang="en">Para propor a candidatura neste formulário eletrônico que você vai preencher, você precisará:</span><br />
<span lang="en">O nome do candidato (Luiz Inácio Lula da Silva) </span><br />
<span lang="en">Uma breve justificativa para a nomeação (até 200 caracteres, com espaços), Esquivel propõe o combate à pobreza e a luta pela erradicação da fome no país, para o que temos dados bastante completos.</span><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span lang="en"> </span></span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span lang="en">Uma sugestão de texto seria: </span></span><br />
<span lang="en">I nominate the Nobel Peace Prize President Luiz Inácio Lula da Silva, four to combat poverty and fight for the eradication of hunger in the country.</span><br />
<span lang="en"></span><br />
<span lang="en">E um texto mais longo (máximo até 2.000 caracteres) explicando porque a pessoa indicada merece o prêmio. O formulário também avisa que seus dados serão verificados (a veracidade de sua categoria, indicada no formulário) e guardados pelo Instituto que concede o prêmio. Portanto, se você não se enquadra na categoria, não adianta se inscrever, receber o formulário eletrônico e fazer a indicação.</span><br />
<span lang="en">O e-mail que você receberá após requisitar o formulário de indicação, traz um link para você criar uma conta de acesso, válida por 30 minutos, para que você faça indicação para o prêmio.</span><br />
<br />
<span lang="en">Aqui você pode assistir a um vídeo do jornalista Eduardo Guimarães explicando para os professores universitários que que se enquadram nas categorias citadas pelo Instituto Nobel a importância de participar: <a href="https://m.youtube.com/watch?v=iJUgQiklQjc">https://m.youtube.com/watch?v=iJUgQiklQjc</a></span><br />
<br />
<span lang="en">Aqui segue meu texto, utilizado para a indicação que já realizei, autorizo a cópia, se alguém estiver com pressa e dificuldade de fazer seu próprio texto. </span><br />
<br />
Em 2010, o Presidente Luiz Inácio Lula da Silva (mandatos 01/01/2003 a 01/01/2011) foi condecorado pela
Organização das Nações Unidas (ONU) com o título de “Campeão Mundial na
Luta Contra a Fome”. Fonte: <a href="http://g1.globo.com/politica/noticia/2010/05/lula-leva-titulo-de-campeao-mundial-na-luta-contra-fome-pela-onu.html" target="_blank">http://g1.globo.com/politica/noticia/2010/05/lula-leva-titulo-de-campeao-mundial-na-luta-contra-fome-pela-onu.html</a><br />
<br />
<span lang="en">In 2010, President Luiz Inácio Lula da Silva (mandates 01/01/2003 to 01/01/2011) was decorated by the United Nations (UN) with the title of "World Champion in the Fight Against Hunger". </span><br />
<span lang="en">Fonte: <a href="http://g1.globo.com/politica/noticia/2010/05/lula-leva-titulo-de-campeao-mundial-na-luta-contra-fome-pela-onu.html" target="_blank">http://g1.globo.com/politica/noticia/2010/05/lula-leva-titulo-de-campeao-mundial-na-luta-contra-fome-pela-onu.html</a></span><br />
<br />
<br />
<span lang="en"></span>
Segundo dados da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e para a Agricultura - FAO, em 2014, o Brasil saiu do Mapa Mundial da Fome. Os dados foram revelados
pelo relatório o Estado da Insegurança Alimentar no Mundo da
Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO).
Fonte: <a href="http://www.fao.org/brasil/fao-no-brasil/brasil-em-resumo/pt/" target="_blank">http://www.fao.org/brasil/fao-no-brasil/brasil-em-resumo/pt/</a><br />
<br />
<span lang="en"></span><span lang="en">According to data from the Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), in 2014, Brazil left the World Map of Hunger. The data were revealed by the State of Food Insecurity in the World report of the United Nations Food and Agriculture Organization (FAO). Source: </span><br />
<span lang="en"><a href="http://www.fao.org/brasil/fao-no-brasil/brasil-em-resumo/pt/" target="_blank">http://www.fao.org/brasil/fao-no-brasil/brasil-em-resumo/pt/</a></span><br />
<br />
<span lang="en"></span>
Ajudou ao Brasil sair do mapa da fome, segundo a ONU, o crescimento da renda dos 20% mais pobres da população. Fonte: <a href="https://nacoesunidas.org/crescimento-da-renda-dos-20-mais-pobres-ajudou-brasil-a-sair-do-mapa-da-fome-diz-onu/" target="_blank">https://nacoesunidas.org/crescimento-da-renda-dos-20-mais-pobres-ajudou-brasil-a-sair-do-mapa-da-fome-diz-onu/</a><br />
<br />
<span lang="en"></span><span lang="en">It helped Brazil to leave the hunger map, according to the UN, the income growth of the poorest 20% of the population. Source: </span><br />
<span lang="en"> <a href="https://nacoesunidas.org/crescimento-da-renda-dos-20-mais-pobres-ajudou-brasil-a-sair-do-mapa-da-fome-diz-onu/" target="_blank">https://nacoesunidas.org/crescimento-da-renda-dos-20-mais-pobres-ajudou-brasil-a-sair-do-mapa-da-fome-diz-onu/</a></span><br />
<span lang="en"><br /></span>
<span lang="en">Foram políticas públicas de combate à fome e de promoção da segurança social que melhoraram a vida de milhões de brasileiros, Lula merece este prêmio, o Brasil merece o reconhecimento internacional de uma grande liderança política, hoje presa sem que seus direitos Constitucionais sejam respeitados. Faço parte, com milhões de brasileiros, do Comitê de Libertação de Lula.</span><br />
<br />
<span lang="en"></span><span lang="en">Lula deserves this award, Brazil deserves the international recognition of a great political leadership, today imprisoned without its constitutional rights being respected. I am part, with millions of Brazilians, of the Lula Liberation Committee.</span><br />
<br />
<span lang="en">#FreLula #LulaNobel</span></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-53494303959781404862018-10-25T00:55:00.000-03:002019-01-02T15:32:19.921-02:00Principais manipulações de informações que justificaram votos em Bolsonaro<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Argumentos que levaram o país a eleger a extrema direita:</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>1 - O PT quebrou o Brasil</b></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Este argumento não se sustenta quando observamos os dados:</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 10pt;">Produto
Interno Bruto:*</span></span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 1,48 trilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 4,84 trilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2.
PIB per capita:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 7,6 mil*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 24,1 mil*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*3.
Dívida líquida do setor público:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 60% do PIB*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 34% do PIB*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*4.
Lucro do BNDES:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 550 milhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 8,15 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*5.
Lucro do Banco do Brasil:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 2 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 15,8 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*6.
Lucro da Caixa Econômica Federal:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 1,1 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 6,7 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*7.
Produção de veículos:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 1,8 milhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 3,7 milhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*8.
Safra Agrícola:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*002
– 97 milhões de toneladas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 188 milhões de toneladas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*9.
Investimento Estrangeiro Direto*:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 16,6 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 64 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*10.
Reservas Internacionais:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 37 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 375,8 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*11.
Índice Bovespa:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 11.268 pontos*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 51.507 pontos*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*12.
Empregos Gerados:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – 627 mil/ano*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – 1,79 milhões/ano*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*13.
Taxa de Desemprego:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">2002
– 12,2%<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">2013
– 5,4%<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*14.
Valor de Mercado da Petrobras:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 15,5 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2014
– R$ 104,9 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*15.
Lucro médio da Petrobras:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – R$ 4,2 bilhões/ano*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – R$ 25,6 bilhões/ano*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*16.
Falências Requeridas em Média/ano:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – 25.587*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – 5.795*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*17.
Salário Mínimo*:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 200 (1,42 cestas básicas)*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2014
– R$ 724 (2,24 cestas básicas)*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*18.
Dívida Externa em Relação às Reservas:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 557%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2014
– 81%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*19.
Posição entre as Economias do Mundo:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 13ª*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2014
– 7ª*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*20.
PROUNI – 1,2 milhões de bolsas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*21.
Salário Mínimo Convertido em Dólares:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 86,21*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2014
– 305,00*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*22.
Passagens Aéreas Vendidas:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 33 milhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 100 milhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*23.
Exportações:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 60,3 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 242 bilhões de dólares*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*24.
Inflação Anual Média:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – 9,1%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – 5,8%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*25.
PRONATEC – 6 Milhões de pessoas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*26.
Taxa Selic:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 18,9%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2015
– 14,25%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*27.
FIES – 1,3 milhões de pessoas com financiamento universitário*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*28.
Minha Casa Minha Vida – 1,5 milhões de famílias beneficiadas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*29.
Luz Para Todos – 9,5 milhões de pessoas beneficiadas*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*30.
Capacidade Energética:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2001
– 74.800 MW*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 122.900 MW*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*31.
Criação de 6.427 creches*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*32.
Ciência Sem Fronteiras – 100 mil beneficiados*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*33.
Mais Médicos (Aproximadamente 14 mil novos* *profissionais):50*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*milhões
de beneficiados*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*34.
Brasil Sem Miséria – Retirou 22 milhões da extrema pobreza*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*35.
Criação de Universidades Federais:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – 18*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – zero*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*36.
Criação de Escolas Técnicas:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma – 214*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC* *– 0*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*De
1500 até 1994 – 140*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*37.
Desigualdade Social:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC* *– Queda de 2,2%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
PT* – *Queda de 11,4%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*38.
Produtividade:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC* *– Aumento de 0,3%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governos
Lula e Dilma* *– Aumento de 13,2%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*39.
Taxa de Pobreza:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 34%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2012
– 15%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*40.
Taxa de Extrema Pobreza:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2003
– 15%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2012
– 5,2%*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*41.
Índice de Desenvolvimento Humano:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2000
– 0,669*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2005
– 0,6992*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2012
– 0,730*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*42.
Mortalidade Infantil:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 25,3 em 1000 nascidos vivos*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2012
– 12,9 em 1000 nascidos vivos*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*43.
Gastos Públicos em Saude </span><span style="color: #010101; line-height: 115%;">😗</span><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 28 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 106 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*44.
Gastos Públicos em Educação:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– R$ 17 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– R$ 94 bilhões*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*45.
Estudantes no Ensino Superior:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2003
– 583.800*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2012
– 1.087.400*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*46.
Risco Brasil (IPEA):*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2002
– 1.446*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2013
– 224*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*47.
Operações da Polícia Federal:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
FHC – 48*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*Governo
PT – 1.273 (15 mil presos)*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*48.
Varas da Justiça Federal:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2003
– 100*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*2010
– 513*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*9.
38 milhões de pessoas* *ascenderam à Nova Classe Média (Classe C)*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*50.
42 milhões de pessoas saíram da miséria*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*FONTES:*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*47/48*–
http://www.dpf.gov.br/agencia/estatisticas<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*39/40*–
http://www.washingtonpost.com<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*42
– OMS, Unicef, Banco Mundial e ONU*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*37
– índice de GINI:* http://www.ipeadata.gov.br<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*45
– Ministério da Educação*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">*13
– IBGE26 – Banco Mundial*<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">11/09/17<o:p></o:p></span></span></span></div>
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Não esqueça que, em 2014, Aécio Neves, porque não ganhou as eleições, atiçou a fogueira com mais comparsas envolvidos em ligações com a corrupção, aproveitando o clima de crise econômica causado pela desvalorização do barril de Petróleo, pela valorização do dólar e pela crise hídrica, para atirar o país no mais vergonhoso processo de impedimento que já assistimos. Dois dias após a retirada definitiva da Presidenta eleita Dilma, as "pedaladas" foram consideradas legais pelo Congresso. As pautas bomba de Cunha fizeram parte do grande acordo nacional, com Supremo, com tudo, para que Dilma não conseguisse governar. Lembrem também do absurdo impedimento a que Lula fosse Ministro de Dilma, outro vexame jurídico e político desta República que, agora sabe-se, é muito mais de laranjas do que de bananas.</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"> </span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">"destruir o PT" é destruir o Brasil.</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>2 - Meu Pastor/Padre, minha verdade</b></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">As igrejas são instituições organizadas por seres humanos. Os interesses que as movem nem sempre são os mais nobres. Só pode ter alguma coisa errada se o teu orientador religioso (Pastor ou Padre) está dizendo para você votar em quem defende que criança aprenda a atirar com 5 anos, em quem é contra negros, indígenas, pobres, mulheres. Muitas das acusações que teu orientador religioso faz ao PT não se baseiam em fatos, mas em mentiras, o "kit gay" não é o Programa Escola sem Homofobia, que o governo desenvolveu. Estes livros que o Bolsonaro mostra nunca fizeram parte do Programa. O Programa era dedicado a combater as agressões que os estudantes homossexuais sofrem na escola. O seu orientador religioso foi enganado quanto a isto, pelas mentiras do Bolsonaro e de mais uma penca de religiosos que sequer reeleitos foram. Veja os filmes a seguir e julgue, seria um voto "cristão" votar nessa pessoa? Você confia a educação de seus filhos a ele? Como confiar a ele um país?</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Um ensinamento que une qualquer cristão é de que não devemos odiar o
próximo, é preciso amar o próximo, Cristo teve sua vida na terra
dedicada à proteção dos mais fracos, ao amor ao próximo. Os seres
humanos erram, pode ser esse o caso do teu Pastor ou Padre, dificuldade
de "interpretação", para saber quem tá certo, reze, peça orientação
direto com o Ser Supremo, sobre o que você deve fazer, não abra mão de pensar sobre os fatos. Você pode ir à Igreja, encontrar seus amigos e até ver uns demônios serem expulsados de alguém de vez em quando, mas não deixe que expulsem teu cérebro de teu corpo. </span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">1)
PRIVILÉGIOS: “não abro mão”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/TJ0K_zZnqzQ">https://youtu.be/TJ0K_zZnqzQ</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span><span style="color: #010101; font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 10pt;">2)
MINISTÉRIO PÚBLICO: “atrapalha o país a ir para frente”</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://g1.globo.com/sp/sao-jose-do-rio-preto-aracatuba/noticia/2018/08/25/bolsonaro-pais-que-tem-ministerio-publico-do-trabalho-atrapalhando-nao-tem-como-ir-para-frente.ghtml">https://g1.globo.com/sp/sao-jose-do-rio-preto-aracatuba/noticia/2018/08/25/bolsonaro-pais-que-tem-ministerio-publico-do-trabalho-atrapalhando-nao-tem-como-ir-para-frente.ghtml</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><o:p> </o:p></span><span style="color: #010101; font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 10pt;">3)
ONU: “não serve para nada”</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://g1.globo.com/politica/eleicoes/2018/noticia/2018/08/18/bolsonaro-diz-que-vai-tirar-brasil-da-onu-se-for-eleito-presidente.ghtml">https://g1.globo.com/politica/eleicoes/2018/noticia/2018/08/18/bolsonaro-diz-que-vai-tirar-brasil-da-onu-se-for-eleito-presidente.ghtml</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 10pt;">4)
ECA: “deve ser rasgado e jogado na latrina”</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://oglobo.globo.com/brasil/bolsonaro-diz-que-eca-deve-ser-rasgado-jogado-na-latrina-23006248">https://oglobo.globo.com/brasil/bolsonaro-diz-que-eca-deve-ser-rasgado-jogado-na-latrina-23006248</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">5)
QUILOMBOLA: “nem para procriar serve” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://congressoemfoco.uol.com.br/especial/noticias/bolsonaro-quilombola-nao-serve-nem-para-procriar/">https://congressoemfoco.uol.com.br/especial/noticias/bolsonaro-quilombola-nao-serve-nem-para-procriar/</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">6)
MULHERES: “se empregasse pagaria menos que um homem” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="http://www.redetv.uol.com.br/superpop/videos/ultimos-programas/bolsonaro-diz-que-nao-pagaria-a-mulheres-o-mesmo-salario-dos-homens">http://www.redetv.uol.com.br/superpop/videos/ultimos-programas/bolsonaro-diz-que-nao-pagaria-a-mulheres-o-mesmo-salario-dos-homens</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">7)
MULHERES 2: “minha filha nasceu de uma fraquejada”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-moreno/post/em-video-de-palestra-bolsonaro-diz-que-ter-filha-foi-fraquejada.html">https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-moreno/post/em-video-de-palestra-bolsonaro-diz-que-ter-filha-foi-fraquejada.html</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">8)MULHERES
3: “Ela não merece (ser estuprada) porque ela é muito ruim, porque ela é muito
feia, não faz meu gênero, jamais a estupraria”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://g1.globo.com/politica/noticia/stj-mantem-condenacao-de-bolsonaro-por-ofensas-a-maria-do-rosario.ghtml">https://g1.globo.com/politica/noticia/stj-mantem-condenacao-de-bolsonaro-por-ofensas-a-maria-do-rosario.ghtml</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">9)
TORTURA: “sou favorável”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/-fMdCwlwg8E">https://youtu.be/-fMdCwlwg8E</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">10)
DEMOCRACIA: “através do voto você não vai mudar nada nesse país”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/-fMdCwlwg8E">https://youtu.be/-fMdCwlwg8E</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">11)
PENA DE MORTE: “é uma boa saída”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/xW_3PW5QxJ8">https://youtu.be/xW_3PW5QxJ8</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">12)
HOMOSSEXUAIS: “prefiro que um filho meu morra num acidente do que apareça com
um bigodudo por aí” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://www.terra.com.br/noticias/brasil/bolsonaro-prefiro-filho-morto-em-acidente-a-um-homossexual,cf89cc00a90ea310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html">https://www.terra.com.br/noticias/brasil/bolsonaro-prefiro-filho-morto-em-acidente-a-um-homossexual,cf89cc00a90ea310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">13)
HOMOSSEXUAIS 2: “ter filho gay é falta de porrada”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/QJNy08VoLZs">https://youtu.be/QJNy08VoLZs</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">14)
HOMOSSEXUAIS 3: “ninguém gosta, a gente suporta”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://youtu.be/YeOGz8oJiUc">https://youtu.be/YeOGz8oJiUc</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">15)
ECONOMIA: “não entendo” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://oglobo.globo.com/brasil/exclusivo-nao-entendo-mesmo-de-economia-afirma-jair-bolsonaro-2290826">https://oglobo.globo.com/brasil/exclusivo-nao-entendo-mesmo-de-economia-afirma-jair-bolsonaro-2290826</a>8<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">16)
RACISMO: “não existe isso no Brasil”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://politica.estadao.com.br/noticias/eleicoes,aqui-no-brasil-nao-existe-isso-de-racismo-diz-bolsonaro-em-fortaleza,70002375442">https://politica.estadao.com.br/noticias/eleicoes,aqui-no-brasil-nao-existe-isso-de-racismo-diz-bolsonaro-em-fortaleza,70002375442</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">17)
IMIGRANTES: “a escória do mundo” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://exame.abril.com.br/brasil/bolsonaro-chama-refugiados-de-escoria-do-mundo/">https://exame.abril.com.br/brasil/bolsonaro-chama-refugiados-de-escoria-do-mundo/</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">18)
ARMAS NAS MÃOS DE CRIANÇAS: “evita geração de covardes”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://www.valor.com.br/politica/5766301/bolsonaro-quer-ensinar-crianca-usar-armas">https://www.valor.com.br/politica/5766301/bolsonaro-quer-ensinar-crianca-usar-armas</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">19)
EDUCAÇÃO: “ninguém quer saber do jovem com senso crítico”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://www.valor.com.br/politica/5702271/ninguem-quer-saber-de-jovem-com-senso-critico-diz-bolsonaro-no-es">https://www.valor.com.br/politica/5702271/ninguem-quer-saber-de-jovem-com-senso-critico-diz-bolsonaro-no-es</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">20)
SEGURANÇA: “vou dar carta branca para policial matar”<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/12/14/bolsonaro-diz-que-quer-dar-carta-branca-para-pm-matar-em-servico.htm">https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/12/14/bolsonaro-diz-que-quer-dar-carta-branca-para-pm-matar-em-servico.htm</a><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">21)
POBRES: “a única utilidade do pobre é votar” <o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><a href="https://www.blogger.com/1)%20PRIVIL%C3%89GIOS:%20%E2%80%9Cn%C3%A3o%20abro%20m%C3%A3o%E2%80%9D%20https://youtu.be/TJ0K_zZnqzQ%20%202)%20MINIST%C3%89RIO%20P%C3%9ABLICO:%20%E2%80%9Catrapalha%20o%20pa%C3%ADs%20a%20ir%20para%20frente%E2%80%9D%20https://g1.globo.com/sp/sao-jose-do-rio-preto-aracatuba/noticia/2018/08/25/bolsonaro-pais-que-tem-ministerio-publico-do-trabalho-atrapalhando-nao-tem-como-ir-para-frente.ghtml%20%203)%20ONU:%20%E2%80%9Cn%C3%A3o%20serve%20para%20nada%E2%80%9D%20https://g1.globo.com/politica/eleicoes/2018/noticia/2018/08/18/bolsonaro-diz-que-vai-tirar-brasil-da-onu-se-for-eleito-presidente.ghtml%20%204)%20ECA:%20%E2%80%9Cdeve%20ser%20rasgado%20e%20jogado%20na%20latrina%E2%80%9D%20%20https://oglobo.globo.com/brasil/bolsonaro-diz-que-eca-deve-ser-rasgado-jogado-na-latrina-23006248%205)%20QUILOMBOLA:%20%E2%80%9Cnem%20para%20procriar%20serve%E2%80%9D%20%20https://congressoemfoco.uol.com.br/especial/noticias/bolsonaro-quilombola-nao-serve-nem-para-procriar/%206)%20MULHERES:%20%E2%80%9Cse%20empregasse%20pagaria%20menos%20que%20um%20homem%E2%80%9D%20%20http://www.redetv.uol.com.br/superpop/videos/ultimos-programas/bolsonaro-diz-que-nao-pagaria-a-mulheres-o-mesmo-salario-dos-homens%207)%20MULHERES%202:%20%E2%80%9Cminha%20filha%20nasceu%20de%20uma%20fraquejada%E2%80%9D%20https://blogs.oglobo.globo.com/blog-do-moreno/post/em-video-de-palestra-bolsonaro-diz-que-ter-filha-foi-fraquejada.html%208)MULHERES%203:%20%E2%80%9CEla%20n%C3%A3o%20merece%20(ser%20estuprada)%20porque%20ela%20%C3%A9%20muito%20ruim,%20porque%20ela%20%C3%A9%20muito%20feia,%20n%C3%A3o%20faz%20meu%20g%C3%AAnero,%20jamais%20a%20estupraria%E2%80%9D%20https://g1.globo.com/politica/noticia/stj-mantem-condenacao-de-bolsonaro-por-ofensas-a-maria-do-rosario.ghtml%209)%20TORTURA:%20%E2%80%9Csou%20favor%C3%A1vel%E2%80%9D%20https://youtu.be/-fMdCwlwg8E%2010)%20DEMOCRACIA:%20%E2%80%9Catrav%C3%A9s%20do%20voto%20voc%C3%AA%20n%C3%A3o%20vai%20mudar%20nada%20nesse%20pa%C3%ADs%E2%80%9D%20https://youtu.be/-fMdCwlwg8E%2011)%20PENA%20DE%20MORTE:%20%E2%80%9C%C3%A9%20uma%20boa%20sa%C3%ADda%E2%80%9D%20https://youtu.be/xW_3PW5QxJ8%2012)%20HOMOSSEXUAIS:%20%E2%80%9Cprefiro%20que%20um%20filho%20meu%20morra%20num%20acidente%20do%20que%20apare%C3%A7a%20com%20um%20bigodudo%20por%20a%C3%AD%E2%80%9D%20%20https://www.terra.com.br/noticias/brasil/bolsonaro-prefiro-filho-morto-em-acidente-a-um-homossexual,cf89cc00a90ea310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html%2013)%20HOMOSSEXUAIS%202:%20%E2%80%9Cter%20filho%20gay%20%C3%A9%20falta%20de%20porrada%E2%80%9D%20https://youtu.be/QJNy08VoLZs%2014)%20HOMOSSEXUAIS%203:%20%E2%80%9Cningu%C3%A9m%20gosta,%20a%20gente%20suporta%E2%80%9D%20https://youtu.be/YeOGz8oJiUc%2015)%20ECONOMIA:%20%E2%80%9Cn%C3%A3o%20entendo%E2%80%9D%20%20https://oglobo.globo.com/brasil/exclusivo-nao-entendo-mesmo-de-economia-afirma-jair-bolsonaro-22908268%2016)%20RACISMO:%20%E2%80%9Cn%C3%A3o%20existe%20isso%20no%20Brasil%E2%80%9D%20https://politica.estadao.com.br/noticias/eleicoes,aqui-no-brasil-nao-existe-isso-de-racismo-diz-bolsonaro-em-fortaleza,70002375442%2017)%20IMIGRANTES:%20%E2%80%9Ca%20esc%C3%B3ria%20do%20mundo%E2%80%9D%20%20https://exame.abril.com.br/brasil/bolsonaro-chama-refugiados-de-escoria-do-mundo/%2018)%20ARMAS%20NAS%20M%C3%83OS%20DE%20CRIAN%C3%87AS:%20%E2%80%9Cevita%20gera%C3%A7%C3%A3o%20de%20covardes%E2%80%9D%20https://www.valor.com.br/politica/5766301/bolsonaro-quer-ensinar-crianca-usar-armas%2019)%20EDUCA%C3%87%C3%83O:%20%E2%80%9Cningu%C3%A9m%20quer%20saber%20do%20jovem%20com%20senso%20cr%C3%ADtico%E2%80%9D%20https://www.valor.com.br/politica/5702271/ninguem-quer-saber-de-jovem-com-senso-critico-diz-bolsonaro-no-es%2020)%20SEGURAN%C3%87A:%20%E2%80%9Cvou%20dar%20carta%20branca%20para%20policial%20matar%E2%80%9D%20https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/12/14/bolsonaro-diz-que-quer-dar-carta-branca-para-pm-matar-em-servico.htm%2021)%20POBRES:%20%E2%80%9Ca%20%C3%BAnica%20utilidade%20do%20pobre%20%C3%A9%20votar%E2%80%9D%20%20https://www1.folha.uol.com.br/poder/2018/06/bolsonaro-defendeu-esterilizacao-de-pobres-para-combater-miseria-e-crime.shtml" target="_blank">https://www1.folha.uol.com.br/poder/2018/06/bolsonaro-defendeu-esterilizacao-de-pobres-para-combater-miseria-e-crime.shtml </a><span style="background: yellow; mso-highlight: yellow;"><o:p></o:p></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: #010101; line-height: 115%;">3 - Saudade da Ditadura</span></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; line-height: 115%;">Refrescando a memória:</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #010101; font-family: "tahoma" , sans-serif; font-size: 10pt;"><a href="https://auditoriacidada.org.br/conteudo/corrupcao-e-divida-publica-no-periodo-militar-1964-1985/">https://auditoriacidada.org.br/conteudo/corrupcao-e-divida-publica-no-periodo-militar-1964-1985/</a></span></span></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>4 - Elite "quero meu país de volta"</b></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Há uma elite que trabalha pouco, porque tem muita herança, e outra que trabalha muito, mas que porque tem empregados e uma papelaria ou loja de roupas pensa que o trabalhador se dando mal ela vai se dar bem. Falta civilidade, empatia, estudo e informações de melhor qualidade. Esse grupo (quem é e quem não é, de fato, elite, mas pensa que é), precisa crescer intelectual e emocionalmente. Quando conseguir, poderá ver o mundo de forma mais dolorida, porque a complexidade, efemeridade e instabilidade do mundo é intensa, mas é mais humano dar-se conta dela do que viver do passado. Sua vida, efetivamente, poderá fazer mais sentido se for aproveitada de forma mais consciente e responsável para com os outros.</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-size: small;">#EleiçõesBrasil2018 #BolsonaroNao #EleNao #HaddadManuSim</span></span></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-29149458892944639402018-10-25T00:35:00.001-03:002019-01-02T15:37:16.123-02:00Os eleitores de Bolsonaro<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Vejo quatro categorias de eleitores em Bolsonaro,<br />
1. Pessoas que, vivendo a crise desencadeada pelo impedimento da Dilma em exercer seu mandato (2014), assimilaram a narrativa dos Partidos que deram o Golpe (capitaneados pelo PMDB e PSDB) e não conseguiram apresentar uma resposta à crise. O resultado do impedimento foi perda de direitos (reforma trabalhista que torna possível a terceirização em qualquer nível); congelamento dos investimentos em educação e saúde (o que já apresenta resultados na piora dos atendimentos nos dois níveis); acentuação do desemprego; aumento da violência nas cidades e no campo; crise política prolongada; proteção dos que estão no governo, envolvidos em corrupção (com provas em vídeos, áudios e documentos). Sim, de fato tudo piorou, o país está parado desde o início do impedimento, com as pautas-bomba do Cunha (hoje preso, mas que, mesmo preso, continuava recebendo 500 mil reais por semana, com o aval do Temer, que disse para o empresário Joesley, JBS, "tem que manter isso aí"); a discussão sobre o impedimento em si, "o grande acordo nacional, com o Supremo e com tudo"; fatos que, comprovados - com provas materiais e não obscuras convicções - ajudaram na desmoralização da política, do Congresso, do Supremo, das primeiras e segundas instâncias do judiciário. A população brasileira passou muito tempo ouvindo cotidianamente a desmoralização do Congresso, as notícias da grande imprensa sempre priorizaram o que não funciona, as gaiatices, as fanfarras, o lixo da política. Essa forma de (des)informar ocultou a instrução dos direitos, das legislações, das propostas democráticas de muitas comissões e projetos do país. quem passou os últimos 20 anos ouvindo a imprensa pelos poderosos canais de tv só viu o ruim, o que não presta, o execrável. O processo de impedir a Presidenta Dilma de governar e o seu afastamento, por um Congresso velho, oligarca, sem respeito pelos 54 milhões de votos, só contribuiu para reforçar esta descrença na política, como ferramenta de construção de uma sociedade melhor, no Congresso e no Supremo, em especial. Passado o primeiro turno das eleições de 2018, verifica-se a derrota política dos Partidos centrais do Golpe: o PMDB de Temer (que traiu Dilma) e o PSDB de Aécio (que não aceitou os resultados da última eleição e desencadeou o processo que resultou na extensão da proteção de Cunha, grande articulador do Golpe, com seus cerca de 200 deputados financiados, até onde foi possível). Temer (que rompeu com o compromisso para o qual foi eleito - implementar o Programa do PT) implementou o plano de governo do PSDB (rejeitado nas eleições). Esse eleitorado, que recebe e reproduz a leitura de que "o PT quebrou o país", pensa que, diante do fracasso da política, lhes resta alguém capaz de "varrer" o PT da política, prender o Gilmar Mendes, fechar o Congresso, se preciso, desde que coloque o país novamente (mesmo que ele não aceite que este rumo já estava aí antes, com Lula e Dilma) no rumo do desenvolvimento. Esse eleitorado, na esteira do refrão "o PT quebrou o país", também acredita no que lhe dizem os meios de informação a que acessa: a política de bolsas e inclusão social é que levou o país à crise econômica, a Dilma não sabia negociar (neste caso o eleitorado "apaga" o que era o Congresso capitaneado pelo Cunha, em articulação com Aécio e com o traidor do Temer). Para esse povo (1) não existiu a crise internacional do petróleo, em 2014, a partir da ação da Arábia Saudita em baixar o preço de venda do Barril de U$ 100,00 para menos de U$ 50,00 (o barril chegou a U$ 30,00, no auge da crise), fazendo com que as contas do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China, South África) se desequilibrassem, afetando a geopolítica Rússia x EUA. No Brasil, esta crise atingiu de cheio a Petrobras, que tinha, em alguns campos, extração do Barril a um custo de U$ 70,00 e que, diante da queda do preço, precisou parar estes campos, gerando desemprego e prejuízos localizados. O Petróleo representava 7,5% do PIB brasileiro e 15% da capacidade de investimento; além dessa crise imensa, no mesmo ano, a Presidenta teve que enfrentar a crise hídrica (e seus efeitos nos custos da energia) e a revalorização (internacional do dólar) associado ao problema interno causado pela Lava Jato, que paralisa as grandes empreiteiras nacionais (a apuração e punição da empresas não poderia ter acontecido sem provocar a paralisação das mesmas? A Globo merecia seu processo de sonegação de impostos correr em segredo de justiça e as empreiteiras não?). Todos estes fatores foram explicados no início do segundo mandato da Presidenta Dilma, no momento da opção de implementar, sob a batuta de um nome indicado "pelo mercado" para a economia, o "ajuste fiscal" e foram exaustivamente comprovados durante o processo de impedimento. Quem batia panela deixou de ouvir e, com financiamento internacional de grupos jovens que passaram a atuar na política (no que deveria ser uma onda de "liberalismo econômico", mas que se tornou num centro de fake news, distorção, liberalismo conservador, etc) o que aconteceu foi o estímulo da ideia de que a política precisa ser "higienizada". Repetindo, a crise real (comprovada internacionalmente, com documentos, pesquisas, dados) foi "apagada" e as políticas do PT, que mais contribuiriam para superação da crise (política de investimento e conteúdo nacional, proteção social, renda mínima) passaram a ser responsabilizadas, pela turma do Golpe, por uma crise que foi internacional. Seria cômico, se não fosse trágico. Esse eleitorado do Bolsonaro baseia seu voto na necessidade de tirar o PT, porque não enxerga as políticas que deram certo, e reproduzem o discurso (local e equivocado) de que "a crise é culpa do PT".<br />
2. Pessoas que têm na Igreja seu espaço de socialização e acreditam que Deus se expressa na voz do Pastor/Padre. O Pastor/Padre lhe diz que o mundo está perdido porque existe uma Constituição que está acima da Bíblia; que a família está se perdendo porque os políticos corruptos estão prevaricando e que a sociedade, regida pela Constituição, é muito benevolente com quem não é cristão, com quem é gay, com a juventude que "pode fazer o que quer", com mulheres que "querem se colocar acima dos homens"; que a ordem de Deus (na compreensão estreita do Pastor/Padre) é que só o homem é a imagem de Deus, a mulher é a costela, aquilo que aleijou o homem, portanto, está aqui para servi-lo e compensá-lo. "Deus acima de todos", deixa de ser "existe uma força maior que tudo pode e tudo vê e que deseja o bem e a paz", para se tornar "todos devem estar subordinados à vontade de Deus, expressada pelo seu representante, Pastor/Padre" e não à Constituição. Deus, neste caso, é a figura e a narrativa própria de um determinado grupo de Pastores/Padres, os inimigos da família passam a ser os que o Pastor/Padre determinar. Nada melhor que um grupo de esquerda para personificar aqueles que defendem Programas anti-homofobia nas escolas, conversam com grupos de mulheres, negros, indígenas e gays que buscam políticas de reparação/proteção às "minorias". Este grupo de eleitores, grosso modo, acredita que o Pastor/Padre fala por Deus, portanto, fala "a verdade": é preciso se proteger da esquerda, pois as pautas da esquerda, aborto, entre elas, são anti cristãs, é preciso colocar a Bíblia acima da Constituição, para todos. Esse mesmo grupo nega Cristo como amor, a passagem de Maria Madalena... Nem pensar... A denúncia dos "vendilhões do templo", desconhecem, a diferença não precisa ser acolhida, precisa ser subordinada ou aniquilada.<br />
3. Pessoas que têm saudade da Ditadura civil militar no Brasil (1964-1985), negam/desconhecem a corrupção que rolou solta na época, a desvalorização brutal do salário mínimo, a ausência do direito à organização na defesa de interesses sociais e de trabalho, acreditam que uns poucos foram torturados e mortos, estes mereceram. Juntam-se nessa categoria os militares de coturno e pijamas (que até hoje conservam as pensões para filhas solteiras); cinquentões moradores da Zona Sul (que vivem de aluguéis e esportes de praia e sempre ouviram dos pais o quanto a Ditadura "era segura") e a juventude "bombada" em anabolizante, que bate em empregada doméstica em ponto de ônibus (porque "achou que era prostituta"), mata queimado índio ("porque achou que era mendigo"), agride bêbada o Chico Buarque (e qualquer defensor do PT adesivado no Leblon) e que protagonizou a terrível cena no metrô do Rio, de eleitores de Bolsonaro urrando a palavra de ordem "Bolsonaro vai matar 'viado' ".<br />
4. a turma que reivindica "quero meu país de volta" (um desejo de retorno da escravidão), formada por parte da elite classe média (não você, refiro-me à classe média mesmo, que mora em apartamento próprio e bem localizado, IPTU de 50 mil para cima, carro de mais de 120 mil), que odeia a lei das domésticas, as cotas para as Universidades públicas (mesmo que seus filhos estudem no exterior), que tem orgasmo quando diz "a corrupção do PT" e se vangloria, com os amigos, de que compra a mercadoria na "meia nota", de que tem um "funcionário público de estimação no Detran" para resolver de forma "personalizada" seus problemas, que pratica a corrupção cotidianamente, "sonega tudo o que puder", etc. Bem descrita como "elite do atraso", por Jesse Souza, egoísta e hipócrita, não consegue olhar em volta, perceber o mundo e o quanto uma sociedade melhor desenvolvida poderia ajudar "o seu próprio negócio".<br />
A tecnologia das mensagens enviadas a cada um dos públicos, direcionada pelo senso que move cada segmento, em separado: "o PT acabou com o Brasil"; "o meu Pastor/Padre é a palavra de Deus"; "o problema do Brasil foi ter matado pouco" (para um país em que apresenta mais de 60 mil homicídios por ano, em 2016); "quero meu país de volta", associada às fake news e ao Caixa 2 que o financiou (as empresas que contrataram os pacotes de envio de mensagens) resultaram no desafio que se tem hoje: votar em Bolsonaro é fortalecer os 4 grupos, em detrimento não do PT em si, mas de qualquer projeto que aposte na justiça social como finalidade e na solidariedade como meio para construção de um país menos desigual.<br />
Essas 4 turmas, juntas, representam quase 50 milhões de votantes, um misto de ignorância, fé cega no Pastor/Padre, torturadores e assassinos em potencial e hipócritas safados. O Brasil está doente, precisa muito investimento em terapia, formação, cultura, informação, saúde pública, muita responsabilização pelos próprios atos, instituições fortes e independentes para resolver isto. As eleições do dia 28 próximo estão longe de resolver esta crise que é moral e estrutural.<br />
A barbárie, anunciada por diversas vezes pelo candidato Bolsonaro, sua incapacidade de lidar com o debate de ideias; com quem pensa diferente e de produzir algo de positivo para o país, afirmada na sua infame experiência parlamentar (ausência de projetos aprovados em 30 anos de exercício de cargo parlamentar; elogio a torturador confesso, incapacidade de lidar com o divergente, desrespeito pelo outro, contratação de funcionária fantasma, declarações aberrantes quanto a suas práticas e sua forma de entender e fazer política, entre outras) e reiterada no discurso violento e fascista, proferido a seus eleitores no domingo passado ("os esquerdistas ou aceitam as 'nossas' leis ou vão embora do país ou serão presos", "a solução será a ponta da praia", etc) tem grande chance de chegar ao poder por meio das eleições. A vitória de Haddad também pode acontecer, é evidente. O discurso de ódio de Bolsonaro, e a adesão de formadores de opinião à campanha por Haddad, podem evitar a catástrofe, mas estas pessoas (doentes, desinformadas, cegas pela fé em quem se diz "representante" de Deus, de má índole e atrasadas, do ponto de vista do desenvolvimento da cidadania) vão continuar aí, ameaçando, espreitando a próxima crise mundial para avançar sobre o poder que não conseguem, democraticamente, alcançar.<br />
<br />
#EleiçõesDesafios #Eleições2018<br />
#BolsonaroNão #EleNao #HaddadManuSim </div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-76662773641510543192018-08-23T00:04:00.000-03:002018-08-23T00:04:17.523-03:00Literatura, Cinema e Café - curso para Pós-Graduação, organização Profa. Adriana Hoffmann<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3sQOUeIKHoaUQE6_kvU7clAbA13XSWoofCGFlQ6birW3_F7whlO7I5mOD3SCqURlVvtEm99HnXmVq10RoXhIDKt3hDy5pDzS1P7Hx42iAEI2WXWFG5k-HQlOL1SxX2Ed31DMuKdpBcFQ/s1600/Divulgacao+discip+opt+pos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="917" data-original-width="620" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3sQOUeIKHoaUQE6_kvU7clAbA13XSWoofCGFlQ6birW3_F7whlO7I5mOD3SCqURlVvtEm99HnXmVq10RoXhIDKt3hDy5pDzS1P7Hx42iAEI2WXWFG5k-HQlOL1SxX2Ed31DMuKdpBcFQ/s320/Divulgacao+discip+opt+pos.jpg" width="216" /></a></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-92042502162583932602018-08-23T00:00:00.003-03:002018-08-23T00:00:41.454-03:00Cineclube Educação é Política nesta sexta, 24/08/2018, 18h <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzPQYgzLxIMaXlaeaMmtShc7xMc6ZVkQOU9owS2iAMs-DJDka3DCeYYYouqa7Hgd9sQLj4FBGemc7AupXD4EfMWAeAF30Y_H5P-Qy3kto4wWX3N3b-07n5QCA26fzWgGoymRMvhrzSx84/s1600/Cartaz+Cineclube+educac%25CC%25A7a%25CC%2583o+e%25CC%2581+poli%25CC%2581tica+agosto+2018+FINAL.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="540" data-original-width="960" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzPQYgzLxIMaXlaeaMmtShc7xMc6ZVkQOU9owS2iAMs-DJDka3DCeYYYouqa7Hgd9sQLj4FBGemc7AupXD4EfMWAeAF30Y_H5P-Qy3kto4wWX3N3b-07n5QCA26fzWgGoymRMvhrzSx84/s640/Cartaz+Cineclube+educac%25CC%25A7a%25CC%2583o+e%25CC%2581+poli%25CC%2581tica+agosto+2018+FINAL.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-14558857435377538922018-07-10T11:12:00.001-03:002018-07-10T11:13:04.851-03:00Inscrições abertas para o Curso de Extensão "A organização escolar em Ciclos"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal">
De hoje até 18/07 estão abertas as inscrições para o Curso de Extensão <i>A organização Escolar em Ciclos </i><br />
São apenas 10 vagas para professores da educação básica,<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
20 para estudantes de graduação e<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
20 para estudantes de pós-graduação (qualquer universidade).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Estudantes de graduação e de pós-graduação podem escolher entre fazer o Curso valendo uma <b>disciplina optativa (30h)</b> ou na modalidade <b>Curso de Extensão (30h). </b>Não é possível fazer o mesmo curso nas duas modalidades, é necessário escolher uma.</div>
<div class="MsoNormal">
<b>Para cursar na modalidade Disciplina Optativa:</b></div>
<div class="MsoNormal">
Além de responder ao formulário no
link: <a href="https://goo.gl/forms/3iMvZX2sAGVN2uKp2" target="_blank">https://goo.gl/forms/3iMvZX2sAGVN2uKp2</a>, é necessário se inscrever pelo portal do estudante (no caso de estudantes da Unirio) ou na secretaria da escola de educação (estudantes de graduação de outras Universidades) ou na secretaria do PPGEDU seguindo as instruções disponível no site do PPGEDU <a href="http://www.unirio.br/ppgedu/ModeloRequerimentodeMatrculaAlunoExterno.pdf" target="_blank">RequerimentodeMatrculaAlunoExterno.pdf</a> </div>
<div class="MsoNormal">
<b>Para cursar na modalidade Curso de Extensão </b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Basta i</b>nscrever-se pelo link: <a href="https://goo.gl/forms/3iMvZX2sAGVN2uKp2" target="_blank">https://goo.gl/forms/3iMvZX2sAGVN2uKp2</a></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Se não for comparecer, não se inscreva, evite tirar a vaga de alguém que vai de fato participar.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Para curso de extensão, confirmaremos sua vaga até 18 de julho de 2018.</b></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEUHon77QuZUId87dN_POpqmi_h73vaT-rqKt2NBi5wr-TSwcilzrlvAMF-S6Zw8trKpXw1WOi0oRzFinx645MLGioFZAkG9ur3Us77RkLu3gfDnvtp1fctSgvfNidOYUhjgqwYFuwUWs/s1600/Cartaz_Ciclos+na+Educa%25C3%25A7%25C3%25A3o+Escolar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEUHon77QuZUId87dN_POpqmi_h73vaT-rqKt2NBi5wr-TSwcilzrlvAMF-S6Zw8trKpXw1WOi0oRzFinx645MLGioFZAkG9ur3Us77RkLu3gfDnvtp1fctSgvfNidOYUhjgqwYFuwUWs/s640/Cartaz_Ciclos+na+Educa%25C3%25A7%25C3%25A3o+Escolar.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-26333981359405958042018-05-14T23:06:00.000-03:002018-05-14T23:07:07.974-03:00Currículo e avaliação em Escolas Organizadas em Ciclos, 18/05/2018, UNIRIO<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
Vamos discutir sobre a organização escolar em ciclos?<br />
Inscrições no local.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC7-lO1ou1UZ471VWHm5ALTX5mjV1OyGIWV7VQaMZcetFoDj5zXfoBwPD5z6v7FoEKnZpevd4QWFA9wOxo2INCeSIf16ga1lxQTU_j4yok3OU9c2T403Gaf0r2ydfdcWkoif8_IXqitl8/s1600/Mesa+ciclos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="793" data-original-width="1122" height="281" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgC7-lO1ou1UZ471VWHm5ALTX5mjV1OyGIWV7VQaMZcetFoDj5zXfoBwPD5z6v7FoEKnZpevd4QWFA9wOxo2INCeSIf16ga1lxQTU_j4yok3OU9c2T403Gaf0r2ydfdcWkoif8_IXqitl8/s400/Mesa+ciclos.jpg" width="400" /></a></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-23233278463245930882018-05-03T00:21:00.001-03:002018-05-08T14:30:54.836-03:00Aula Magna PPGEDU Unirio 2018.1 - Profa. Andréa Barbosa Gouveia<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormal">
No dia 14 de maio, 15h30min às 17h30min, auditório Paulo
Freire, Aula Magna do PPGEDU 2018.1, com a Profa. Andréa Barbosa Gouveia, presidente da ANPED, tema: </div>
<div class="MsoNormal">
“Pós-Graduação e Pesquisa em Educação no Brasil hoje: desafios, urgências e perspectivas.” </div>
<div class="MsoNormal">
Uma discussão de muita importância para nossos grupos de
pesquisa e interessados em geral.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Em breve, link para inscrição neste local.</div>
<div class="MsoNormal">
Forneceremos certificados.</div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht1Egi6a3mf6TUYpYaxl1_SWBASMVIluhK0sncCojJKvowBDaTarhalRz0vbJ6GYoYFgbdR-2JZ3BIuEvjemZxPq8fh7aeb3s64nsCn2hmWjFE5OX3SADBQb6QmSj1lvDKupZqavwGIcU/s1600/Aula+Magna.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="687" data-original-width="928" height="472" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht1Egi6a3mf6TUYpYaxl1_SWBASMVIluhK0sncCojJKvowBDaTarhalRz0vbJ6GYoYFgbdR-2JZ3BIuEvjemZxPq8fh7aeb3s64nsCn2hmWjFE5OX3SADBQb6QmSj1lvDKupZqavwGIcU/s640/Aula+Magna.jpg" width="640" /></a></div>
<br /></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-42510766578899884142018-05-03T00:17:00.003-03:002018-05-03T00:17:49.721-03:00Unirio: FÓRUM DE PSICANÁLISE E CINEMA<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Segue a Programação atualizada de Projeto de Extensão muito interessante:<br />
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UNIRIO/PROEXC/ESCOLA
DE TEATRO) &<o:p></o:p></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SOCIEDADE PSICANALÍTICA DO RIO DE JANEIRO (SPRJ)<o:p></o:p></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">APRESENTAM:<o:p></o:p></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 14.0pt;">FÓRUM DE PSICANÁLISE E CINEMA<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoBodyText3" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<span style="font-size: 12.0pt;">PROGRAMAÇÃO
DE 2018-1<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 11.0pt;">FILMES ANALISADOS PELO PSICANALISTA: <o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 11.0pt;">DR. NEILTON SILVA<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 11.0pt;">E PELA MUSEÓLOGA E PROFESSORA DA UNIRIO: <o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 11.0pt;">DRA. ANA LÚCIA DE CASTRO<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">30/03 – ME CHAME PELO SEU NOME <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">DIREÇÃO: Luca Guadagnino, 2017, 108 min.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<span style="font-size: 8.0pt;">O
jovem Elio está enfrentando outro verão preguiçoso na casa de seus pais na bela
e lânguida paisagem italiana. Mas tudo muda com a chegada de Oliver, um
acadêmico que veio ajudar a pesquisa de seu pai.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">27/04 – CENAS DE UM CASAMENTO<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">DIREÇÃO: Ingmar Bergman, 1973, 168 min.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<span style="font-size: 8.0pt;">Johan
e Marianne são casados e parecem ter tudo. Sua felicidade, no entanto, é
afetada quando Johan admite ter um caso. O casal se separa e se divorcia, mas
ainda tenta se reconciliar. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">25/05 – TRÊS ANÚNCIOS PARA UM CRIME<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">DIREÇÃO:</span></b><span style="font-size: 10.0pt;"> </span><span class="xbe"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="background: white; color: #222222; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Martin McDonagh</span></b></span><span style="font-size: 10.0pt;">,
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">2017, 116 min.</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<span style="font-size: 8.0pt;">Inconformada
com a ineficácia da polícia em encontrar o culpado pelo assassinato de sua
filha, mãe chama atenção com três outdoors em uma estrada A inesperada atitude
repercute em toda a cidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">29/06 – UM HERÓI DO NOSSO TEMPO<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">DIREÇÃO: </b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">Radu Mihăileanu</span>, 2006, 140 min.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 3.0pt;">
<span style="font-size: 8.0pt;">Salomão
tem 9 anos e é um cristão negro que vive no Sudão. Com ajuda da própria mãe,
ele finge ser judeu e órfão para poder ir para Israel e ter chances de vida,
mas a adaptação não é fácil.</span><span style="font-size: 8.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">SERVIÇO:
<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">SEMPRE ÀS ÚLTIMAS SEXTAS-FEIRAS DO MÊS, DAS 18H ÀS 22H.<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">LOCAL – SALA VERA
JANACOPOLUS / </span></b><b><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">REITORIA</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS"; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">
DA UNIRIO<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">ENDEREÇO: <u>AVENIDA
PASTEUR, 296 – URCA. <o:p></o:p></u></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">ENTRADA FRANCA E
ESTACIONAMENTO. </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">FILME:
18H; DEBATE: 20H<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b><u><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">PEQUENO
HISTÓRICO DO FÓRUM DE PSICANÁLISE E CINEMA</span></u></b><u><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">O FÓRUM DE PSICANÁLISE E CINEMA FOI CRIADO PELOS
PSICANALISTAS: DR. WALDEMAR ZUSMAN E DR. NEILTON SILVA. A PARTIR DE 2004, PASSA
A CONTAR COM A PARTICIPAÇÃO DA MUSEÓLOGA E PROFESSORA DA UNIRIO, DRA. ANA LÚCIA
DE CASTRO, RESPONSÁVEL PELA PESQUISA, DIVULGAÇÃO E ANÁLISE CULTURAL DOS FILMES.
<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10.0pt;">COM A PARCERIA: UNIRIO – PROEXC - ESCOLA DE TEATRO E
SPRJ, O PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA MANTÉM UMA REGULARIDADE HÁ MAIS DE ONZE
ANOS, TORNANDO-SE UM EVENTO MUITO CONCORRIDO, COM UM PÚBLICO FIEL E
PARTICIPATIVO.<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-size: 10.0pt;">INFORMAÇÕES: forumpsicinema@gmail.com<o:p></o:p></span></u></b></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-47219990155322743952017-11-27T12:58:00.000-02:002017-11-27T12:58:06.540-02:00Por quais motivos não reprovar?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Hoje, às 18h, no auditório Florestan Fernandes, Bloco D, UFF, discutiremos o tema no Evento "Conversas com professoras", promovido pelo Grupalfa.<br />
Quais as diferentes concepções de educação escolar que circulam entre as escolas? Por que os professores reprovam os estudantes? Existem práticas avaliativas que propõem outras medidas, que não a reprovação, quando os estudantes demonstram não aprender o que a escola propõe?<br />
Orientada por estas questões, a palestra abordará a mercoescola, a escola para a cidadania, pesquisas com professoras sobre a reprovação escolar e a pesquisa, financiada pela FAPERJ, sobre a organização em ciclos nos municípios do estado do Rio de Janeiro.<br />
Inscrições: andreaserpauff@gmail.com<br />
UFF - Campos Gragoatá - São Domingos - Niteroi<br />
18h - auditório Florestan Fernandes</div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-28893878882913689722017-11-14T11:58:00.002-02:002017-11-14T11:58:31.031-02:00Copacabana por Direitos!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Embora eu não concorde com o pedido de "Diretas Já!", porque diretas já teve, Dilma foi eleita e portanto, nos restaria lutar pela anulação do impedimento, divulgo importante atividade de protesto neste Dia da República do ano em que se rasgou a Consolidação das Leis Trabalhista; cogita-se a troca de trabalho por comida; oferece-se publicamente empregos com remuneração abaixo do salário mínimo; vendeu-se o Pre Sal abdicando-se de todo o desenvolvimento que ele garantiria, por 50 anos no Brasil, de educação e saúde; acirra-se o ódio social...<br />
<div align="center" style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="color: #202020; font-family: "Helvetica",sans-serif; font-size: 11.0pt;">Está
bom para você, cidadão da República Federativa do Brasil?<br />
<br />
República significa direito de cidadania para todos!<br />
<br />
Direito à estabilidade política e harmonia entre os poderes: ameaçado pelo
golpe deste Congresso controlado por malfeitores.<br />
Direito ao trabalho livre: ameaçado pelo desemprego e pela volta do trabalho
escravo.<br />
Direito à saúde: ameaçado pelos aumentos dos planos de saúde e pelo
sucateamento do SUS.<br />
Direito à moradia: ameaçado pelo aumento abusivo do IPTU e pelo fim das casas
populares.<br />
Direito à educação: ameaçado pelo congelamento de investimentos.<br />
Direito à aposentadoria: ameaçado pela reforma da Previdência Social.<br />
Direito à renda: ameaçado pela redução do Salário Mínimo, antes protegido por
lei.<br />
Direito à cultura: ameaçado pelos cortes e pela censura.<br />
Direito à prática (ou não) da religião: ameaçado por ataques.<br />
<br />
Os privilégios estão de volta para alguns na República do Brasil.<br />
Seis cidadãos brasileiros possuem metade da riqueza de nosso país, enquanto a
miséria se espalha entre os mais pobres.<br />
Isto não é República verdadeira!<br />
<br />
Se você não é dono de planos de saúde;<br />
Se você não é um fazendeiro ou dono de empresa que explora trabalhadores
escravizados;<br />
Se você não é dono de banco que vende planos privados de aposentadoria;<br />
Se você não tem fortunas rendendo juros e na velhice precisará da aposentadoria
da Previdência, está bom para você?<br />
<br />
Já plantamos o Pau-Brasil da Democracia, agora venha resistir conosco à
destruição de nossa República! <br />
<br />
<b>Copacabana por diretas e direitos, já!</b> convida a cidadania do bairro
para a <b>Reproclamação da República</b>.<br />
<br />
Teremos música, poesia e participação de vereadores e outros oradores
democratas e republicanos de nossa cidade.<br />
Haverá venda de camisetas, comidas e produtos orgânicos.<br />
<br /><b>
Dia 15 de novembro de 2017 - a partir das 15h<br />
Praça Manoel Campos da Paz <br />
(Ex-Presidente da Câmara Municipal do Rio de Janeiro) </b></span><b><o:p></o:p></b><br />
<b><span style="color: #202020; font-family: "Helvetica",sans-serif; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: PT-BR; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Rua Inhangá -
Copacabana (a 100 metros da Estação Arcoverde do Metrô) </span><span style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-size: 11.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: PT-BR; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> </span></b></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-42634473733070278702017-10-31T16:55:00.002-02:002017-10-31T16:55:20.185-02:00Gepac em Novembro de 2017<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O encontro de novembro do
GEPAC estava agendado para o dia 24/11/2017.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ocorre que nosso grupo de pesquisa foi
convidado a participar do S<span style="background: white;">eminário de Pesquisa
Provinha Brasil e Cotidiano Escolar, organizado pelo </span>GEPAEp, grupo de
pesquisa coordenado pela professora Maria Teresa Esteban, da UFF, cuja tema
será A<span style="background: white;">valiação e Infância, em
articulação com a Educação Popular.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aceitamos o
convite e estamos transferindo a reunião de novembro para o evento.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seguem
as informações:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Data:
24/11 (sexta-feira)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Horário:
9h às 17h<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Local: UFF<br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sala Paulo Freire, (318), do Bloco D, Campus do Gragoatá </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Em dezembro, a reunião prevista para 08/12/2017 foi transferida para 15/12/2017, 15h, em função de uma reunião de Colegiado interno da Unirio, do qual as professoras precisam participar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt;">
<br /></div>
</div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-28776459030579757812017-09-16T14:24:00.002-03:002017-09-16T14:25:37.749-03:00Jorge Larrrosa na Unirio em 27-09-2017<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Inscrições no local, evento aberto à comunidade, traga sua escola.<br />
<br />
Conferência<br />
EL ELOGIO DE LA ESCUELA<br />
Jorge Larrosa<br />
Universidade de Barcelona<br />
<br />
27/09/2017, 4ª feira, 19h, Auditório Vera Janacópulus/UNIRIO - Avenida Pasteur, 256, Urca, Rio de Janeiro/RJ<br />
Atividade interinstitucional: UERJ, UFF, UFRJ, UNIRIO<br />
<div>
<br /></div>
<br /></div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-37866942316978339012017-08-15T15:58:00.000-03:002017-08-18T10:24:36.076-03:00Nem globalização neoliberal, nem nacionalismos xenófobos: avante esquerda!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
O pêndulo político global ora aponta para as políticas de globalização excludente, por meio dos tratados internacionais que destroem as proteções nacionais ao trabalho e a renda; ora para as ondas nacionalistas que propõem a expulsão de migrantes, o recuo dos direitos sociais e a violência física como eixo da "reorganização social".<br />
A Esquerda, definida aqui como sujeitos históricos que defendem educação, lazer, moradia, saúde... com acesso a todos, cabe retomar os princípios práticos e semânticos implicados nos conceitos de democracia e de justiça social. O (triste) tempo em que vivemos exige que elaboremos, de fato, possibilidades de construção de uma sociedade mais justa. </div>
Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4610990294103130027.post-75705149433155150682017-07-31T14:04:00.000-03:002017-07-31T14:04:16.697-03:00Editais de seleção para o Mestrado e Doutorado em Educação - turmas 2018 UNIRIO<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Estão divulgados os Editais para seleção das turmas de 2018 do Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO.</div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
As inscrições só abrem em agosto (ver as datas nos Editais).</div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
<br /></div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Dica:</div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Este blog sugere que, antes de apresentar uma proposta de pesquisa a um possível orientador, o estudante se preocupe que esta apresente-se vinculada ao projeto de pesquisa do possível orientador. Para isso, é interessante visitar o Currículo Lattes do orientador, ler suas publicações atuais e algumas pesquisas já orientadas por ele. </div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Outra ação importante é ler o Edital por completo, inclusive seus anexos.</div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
<br /></div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Para acessar os Editais é só entrar na página e procurar, nas janelas, "processos seletivos".</div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Novo endereço do site: <a href="http://www.unirio.br/ppgedu" style="color: #1155cc;">http://www.unirio.br/ppgedu</a></div>
<div class="gmail_default" style="background-color: white; font-family: verdana, sans-serif; font-size: small;">
Link para o Edital de Mestrado:</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: small;">
<div class="gmail_signature">
<div dir="ltr">
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<div dir="ltr">
<span style="color: black;"><span style="font-family: verdana, sans-serif;"></span></span><span style="color: black; font-family: verdana, sans-serif;"><a href="http://www.unirio.br/ppgedu/EditalMestrado.2018.pdf" style="color: #1155cc;">http://www.unirio.br/ppgedu/EditalMestrado.2018.pdf</a></span><span style="color: black; font-family: verdana, sans-serif;"></span></div>
<div>
<span style="color: black;"><span style="font-family: verdana, sans-serif;">L<div class="gmail_default" style="display: inline;">
ink para o Edital de Doutorado:</div>
</span></span></div>
<div>
<span style="color: black; font-family: verdana, sans-serif;"><a href="http://www.unirio.br/ppgedu/EDITALPROCESSOSELETIVO2018DOUTORADO.pdf" style="color: #1155cc;">http://www.unirio.br/ppgedu/EDITALPROCESSOSELETIVO2018DOUTORADO.pdf</a></span></div>
<div>
<span style="color: black;"><span style="font-family: verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
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<br /></div>
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Andréa Rosana Fetzner (Krug)http://www.blogger.com/profile/13268537970536437931noreply@blogger.com0