Quais seriam os princípios que orientam a organização escolar em ciclos de formação? Agrupar, no ensino fundamental, crianças e adolescentes pela idade e não pelo conhecimento anterior provoca nossas práticas curriculares e avaliativas. Viajei. atendendo ao convite da UNEMAT (Universidade do Estado do Mato Grosso), até o Campus de Juara, no meio do Brasil, para discutir o tema no X Seminário de Educação do Vale do Arinos: Políticas Públicas e suas Diversidades e no III Seminário do Pibid.
Aqui você encontra a apresentação:
Apresentação slides X SEVA O currículo da escola organizada em ciclos
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